Een dag op De Beemd

Ochtend
In de ochtend streven we ernaar om te werken aan de basisvakken, zoals rekenen, taal, spelling, schrijven en lezen. Er is hierbij afwisseling tussen instructiemomenten en zelfstandige verwerking. Ook worden hier de verlengde instructiemomenten, voor de kinderen die dit nodig hebben, ingepland. Tijdens de zelfstandige verwerking gaan de kinderen alleen of samen aan de slag met de verwerking van de leerstof. De kinderen van de groepen 3 en 4 verwerken de lesstof in werkboeken en de kinderen van de groepen 5 tot en met 8 gebruiken naast werkboeken ook Chromebooks om te leren.
 
Middag
In de middag is er doorgaans ruimte voor de creatieve vakken en wereldoriëntatie. Voor onze lessen wereldoriëntatie maken we gebruik van de methode Faqta. Een compleet programma dat past bij het ontdekken van de wereld om hen heen. Naast de lessen in de groep door de eigen leerkracht bieden we een divers en structureel aanbod op cultureel gebied. Zo worden wetenschap en techniek tot leven gebracht door Mad Science en wordt Let's Play bezocht. 
We hebben ieder jaar een Talentenweek waar kinderen, vanuit een thema en creatief domein, hun eigen talenten ontdekken. Ook krijgen de leerlingen iedere 2 jaar een cultuurweek aangeboden. Naast de creatieve vakken wordt aandacht besteed aan digitale geletterdheid, omdat we het belangrijk vinden dat onze kinderen gezond opgroeien in een digitale wereld. We streven eind groep 8 naar cultureel en digitaal bewuste kinderen.